Wystartowały juź zapisy do nowej grupy HIP HOP (11-15 lat)

środy i piątki godz. 18:00 

prowadząca: Koralia Staryńszczak 

Serdecznie zapraszamy

Prowadząca: Joanna Sokołowska

Wiek dzieci:

I grupa: 7-11 lat
II grupa: 11-15 lat

Ilość dzieci: 10-15 osób

Planowane zajęcia:

sobota godz. 11:00 – 13:00 (I grupa)
sobota godz. 13:00 – 15:00 (II grupa)

Cykl 4 zajęć trwających 2 godziny

 
Celem zajęć jest rozwinięcie dziecięcego talentu, świadomości, wyobraźni (muzycznej, rytmicznej, "słownej") poprzez zabawy, rozmowy, taniec, ćwiczenia muzyczne (dykcji, emisji głosu, pracę z tekstem). Zajęcia przygotowujące dzieci do castingów. To ogólnorozwojowe zajęcia otwierające, łączące różne dziedziny artystyczne.

Szczególną wagę przywiążemy do twórczego, a nie odtwórczego charakteru pracy, co będzie miało pozytywny wpływ zarówno na zaangażowanie uczestników, ich rozwój, przebojowość, jak i ich integrację, otwarcie na współuczestników. Część odtwórcza ma za zadanie tylko wspomóc wspólny proces tworzenia.

I. Podstawowe ćwiczenia:

a.) integracyjne Zapewniające lepszą pracę w grupie; otwartość; odwagę „prezentacji” własnych umiejętności.
b.) rytmiczne Wyrabiające poczucie rytmu, które jest jednym z podstawowych umiejętności wykorzystywanych na scenie w dialogu, ruchu oraz zadaniach muzycznych.
c.) ruchowo-muzyczne Rozwijające świadomość ciała i koordynacji ruchowej oraz orientacji przestrzennej (potrzebnej przy pracy na scenie) podczas śpiewu, tańca, grania na instrumencie lub słuchania utworu.
d.) dykcji; emisji głosu Ułatwiające używanie głosu; wpajające dbanie o poprawną wymowę podczas mówienia i śpiewu. Ułatwiające późniejszą pracę przed kamerą, na scenie (w życiu ...) e) na każdych zajęciach wielką rolę będą odgrywały ćwiczenia ruchowe – teatralne i taniec. Będzie to proporcjonalnie około połowa zajęć. Ćwiczenia łączące oddechowe, czy rozgrzewki dla różnych stylów tańca, wpływają na świadomość, otwierają, rozwijając nowe umiejętności. Nauka krótkich partii kroków rozwija pamięć, w tym „pamięć ciała”, zaś próby tworzenia własnej „choreografii” pobudzą wyobraźnię i kreatywność. Na każdym z poziomów, taniec pomaga poznać siebie i nabrać odwagi w prezentowaniu własnych możliwości.

Zajęcia, które łączą w sobie różne dziedziny sztuki, rozwijają kreatywność, w znacznym stopniu warunkując prawidłowy rozwój osobowości dziecka, co ma szczególne znaczenie ze względu na obecnie przyjęty i propagowany model wszechstronnego kształcenia ogólnego. Sztuka bowiem we wszystkich swych postaciach pozwala dziecku na stworzenie własnej osobowości, między innymi: kształtuje wyobraźnię, a co za tym idzie, budzi potrzebę przeobrażania własnego otoczenia, tworzenia nowych wartości. Wiek szkolny to właśnie istotny okres w rozwoju osobowości człowieka. Wtedy bowiem dziecko gromadzi pierwsze doświadczenia i spostrzeżenia kształtuje swój stosunek estetyczny do otaczającej go rzeczywistości Ważnym elementem występującym w każdej z wymienionych form ekspresyjnych jest rozwijanie inwencji dziecka. Dzieci muszą chcieć tworzyć. Działalność ta musi się podobać.

Zajęcia teatralno - taneczne mogą być okazją do rozwijania twórczości dzieci. Elementy twórcze przybierać mogą różne formy i różną treść. Dzieci stają się odważne, przebojowe, pewniejsze siebie, śmielsze w podejmowaniu samodzielnych zadań. Stają się bardziej odpowiedzialne i obowiązkowe. Metody kierowania rozwojem muzycznej twórczości dzieci mogą być dwojakie. - pobudzanie twórczości podejmowanej przez dziecko z jego własnej inicjatywy i potrzeb; - stawianie dzieciom konkretnych zadań, dotyczących różnych form działalności artystycznych.

ZAPRASZAMY DO ZAPISÓW 

Zapraszamy wszystkie dzieci do zapisów  na nową grupę BREAK DANCE w soboty o godz. 13:00

wiek 8-11 lat

Zapisy juź wystartowały

ZAPRASZAMY